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CINEMA E TEATRO, IL GIOCO DEL CRITICO TEATRALE

  • Denominazione

    SEGNI D’INFANZIA ASS.ARTISTICA E CULTURALE

    Tipologia

    Iniziativa c/o la sede scolastica

    Ambito

    Teatro per l’infanzia e la gioventù

    Durata

    2 ORE

    Città sede

    N/A

    Target età

    8-12 anni

    12-16 anni

    Note target

    Lo strumento del video tutorial è adatto per gli studenti di Istituti superiori di primo e secondo grado.

  • Descrizione/Sinossi

    Il laboratorio nasce dall’esperienza fatta da Segni d’infanzia con i progetti Acrobazie critiche e Nuovo CineChildren.Due progetti artistici e formativi ideati per promuovere lo sviluppo culturale e coltivare gli spettatori a 360 gradi.ll laboratorio Cinema e teatro,il gioco del critico teatrale rappresenta un esempio concreto di tentativo di messa a sistema di istruzione e cultura,capace di creare un potenziamento fra eventi culturali diversi,ma affini quali cinema e teatro,per sviluppare una vera società della conoscenza.Il progetto prevede la realizzazione di video tutorial(kit digitale)di accompagnamento alla lettura di rappresentazioni teatrali e audiovisivi,con il coinvolgimento di esperti di audiovisivi,attori teatrali e critici che mettono a disposizione le loro competenze.I video contengono delle linee guida su come leggere gli spettacoli teatrali e i film mettendo a confronto gli elementi distintivi e i punti di contatto.In questo modo gli studenti hanno modo di rielaborare le immagini,collocarle in un contesto esteso a tutte le arti e di attivare confronti tra spettacoli e film,per elaborare un pensiero critico.I video tutorial, dedicati al teatro e al cinema,sono stati scelti come metodo ideale per raggiungere gli adolescenti e come punto di partenza per una lezione in cui i ragazzi in modo maieutico sono stimolati ad analizzare film che conoscono e spettacoli teatrali tratti dalla programmazione internazionale del festival SEGNI.Il kit digitale viene poi fornito alle Scuole che aderiscono al progetto prima della loro partecipazione agli eventi.La visione può avvenire direttamente a Scuola sulle LIM abbattendo i costi di trasporto e la gestione organizzativa legata alle uscite scolastiche,coinvolgendo anche Istituti delle province limitrofe.Nel 2018,anno di ideazione del format da parte di Segni d’infanzia,sono state coinvolte 37 classi,13 scuole e 790 studenti.Per i docenti è stata creata una pubblicazione con istruzioni utili per l'utilizzo dei video.

    Artisti/Professionisti

    Ideatori e realizzatori dei video tutorial LELE BARLERA produttore di diversi progetti discografici di cantautori e giovani autori (Ornella Fiorini, Paolo Traversa, Lorenzo Piani, Andrea Epifani, SAID, Stone Lizards). Ideatore di CineChildren International Film Festival dal 2013 ad oggi, ha realizzato la colonna sonora del cortometraggio Regine di Bastoni e del cortometraggio Elvira (regia M.Ballebeni), documentario "Giorgio Mattia (regia M.L. Fore).Produzione di musiche di scena per la Compagnia Teatrale“Edipo”per il Teatro Salone Margherita di Roma.Docente per i corsi di Arrangiamento e Composizione presso la Scuola di Alto Perfezionamento Musicale di Saluzzo.Nel 1990 fonda il “Sound & Silence Recording Studio". CRISTINA CAZZOLA direttore artistico, responsabile organizzativo di SEGNI New Generations Festival. Svolge consulenze di gestione organizzativa e processi di internazionalizzazione per enti diversi. Idea e realizza progetti di cooperazione europea comeTeen Ambassadors Across Europe e T.E.E.N. Theatre European Engagement Network vincitore del bando Creative Europe 2015.Idea e realizza progetti come EpiCentro Culturale Diffuso Valletta Valsecchi che ha ottenuto il contributo di Fondazione Cariplo come di rigenerazione urbana e innovazione sociale attraverso le arti e il teatro, come What is home? sostenuto e creato all’interno del Programma Tandem.Realizza in partnership con Prospettive Teatrali il progetto Acrobazie Critiche.E’ drammaturaga e regista della coproduzione internazionale Patchwork, un mosaico di storie e progettista per Eni di Super Eureka spettacolo didattico sul tema della ricerca scientifica oltre che di Raffinati sul tema della Raffinazione.E’ regista e drammaturga di Amore e Psiche.Dal 2000 al 2010 per la compagnia Teatro all’improvviso ha collaborato alla drammaturgia e alla regia di produzioni della compagnia (14 spettacoli).

    Crediti

    N/A

    Riconoscimenti

    N/A

    Requisiti scuola

    numero di studenti da coinvolgere: 55

    Esigenze

    In classe è utile la presenza della L.I.M. per la proiezione dei film selezionati e del tutorial.

    Note

    N/A

Calendario date

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